Kuyini ukuzifunda? Imigomo kanye nezinhlobo zokuzifundela

Ngaphandle kwezindlela zendabuko zokuthola ulwazi, okungukuthi, esikoleni noma nakwezinye izikhungo zemfundo, kunezinye izindlela zemfundo. Ngezinye izikhathi ziphumelela nakakhulu kunezifundo, njengoba zikhethwe ngabanye.

Kuyini ukuzifunda?

I-self-education iyindlela yokuthola ulwazi olusha ngaphandle kokubandakanya othisha nangaphandle kwesikole. Le ndlela yokufundisa inikela ekuthuthukiseni ukucabanga. Imfundo kanye nokuzifundela yizingxenye eziyinhloko zokuthuthukiswa okuphelele komuntu ngamunye.

Ukuzithokozisa kuthuthukisa ukuzethemba. Umuntu kufanele alwele ukuthola ulwazi olusha futhi angalokothi ayeke kulokho okuye kwafezwa. Lesi yisihluthulelo sekusasa eliphumelelayo.

Ukuzifunda kwezinye izimo kungashintsha ngokuphelele inqubo yokuthola ulwazi esikoleni noma kwezinye izikhungo zemfundo. Lokhu kubaluleke kakhulu izingane ezingenakwazi ukuya ezikoleni zemfundo ngezizathu ezithile, kodwa zilangazelela ulwazi olusha. Ukusebenza ekuzifundiseni kufanele kuleso simo kuhlelwe ngabazali noma ingane ngokwayo, uma esevele esekhulile futhi engakwazi ukuzimela ngokuzimela isikhathi sakhe.

Ukuzifundisela izingane zasenkulisa. Iyini iphuzu?

Esikhathini seminyaka yasenkulisa, ingane ifunda ulwazi olusha ngejubane elikhulu. Ukuqashelwa kwezwe kwenzeka ngesikhathi semidlalo. Kulesi simo, imfundo iyimvelo futhi ayinandaba kakhulu nengane. Kule minyaka, akunakwenzeka ukuba ingane ifunde. Uma engathandi, ehlezi ngehora ngencwadi, ukuphindaphinda kwama-syllables nezinhlamvu ngeke kusize.

Abasenkulisa bafuna izindlela ezahlukene zokufundisa. Ukuzifunda kwabo kufanele kuthathe uhlobo lomdlalo. Kungaba ngezifundo ezihlukahlukene zokuthuthukisa izigaba ze-intelligence ezizoba nesithakazelo kwengane. Ekhaya, abazali ngokwabo bangakhetha lezo zigaba izingane zabo ezizithandayo, futhi zisekelwe ekufundiseni. Isibonelo, ingane ithanda ukwengeza amapuzzli. Lo mdlalo yiwona ofanele kakhulu wezemfundo. Ungathenga noma uzimele ngokuzimela ngezinhlamvu nezinombolo.

Ukuzifundela enkulisa

Ukuzifundela ku-DOW kunqunyelwe ezimele zezikhungo kanye namandla omfundisi. Kodwa ngendlela efanele, kulula nakakhulu ukufundisa izingane eqenjini kunomntwana ngamunye ngamunye. Ethimbeni, izingane zifunda ngokushesha komunye nomunye.

Ukwenza ingane ijabule kakhulu ukuthola ulwazi olusha, inqubo yezemfundo zasenkulisa enkulisa kufanele ihlelwe kahle. Ukuzifundisela uthisha, okubandakanya umfundisi, kumele futhi kwenzeke njalo. Ukusetshenziswa kwezindlela zanamuhla zokuthuthukiswa kwezingane ekuqaleni kwethimba kunomthelela ekubonakalisweni kwamakhono okungqondo kuphela, kodwa futhi nokudala.

Ukuzifunda eDow kunezinkinga zayo. Izinga lokuthuthukiswa kwezingane eziya eqenjini elilodwa lingashintsha kakhulu. Khona-ke ezinye izingane ngeke nje ziqhubeke nokunye futhi zilahlekelwe umdla noma umdlalo. Umsebenzi oyinhloko wothisha kufanele aqaphele ngesikhathi lapho ingane ikhukhumezekile futhi ikhishwe ngempumelelo kule nqubo futhi. Noma, uma lezi zingane ziningi, zishintshe ngokushesha umsebenzi wazo .

Yikuphi ukuzifunda komfundi?

Uhlelo lwesikole lwakhiwe ngendlela yokuthi iningi lolwazi umfundi aludinga ukuthola ngokuzimela. Kuyini ukuzifunda esikoleni kungacaciswa ngokubheka idayari yengane. Umsebenzi omkhulu wesikole uthola ukuthi, ngaphezu kokufundisa ekilasini, umfundi uzophinde abe ekhaya.

Ngezinye izikhathi uhlelo olunjalo lokuthola ulwazi, ngokuphambene nalokho, luvimbela ukuthuthukiswa kwezingane. Esikhundleni sokufunda okuthile okusha, ingane kufanele inqume isibonelo seshumi sohlobo olufanayo. Futhi ezinye izingane nezibonelo eziyishumi akwanele ukufunda isihloko esisha.

Ilukuluku lwezingane alukhalwanga esikoleni esikoleni. Ngaphezu kwalokho, uhlelo lwezingane lwakhiwa ngabantu abadala, futhi izintshisekelo zengane azicatshangelwa kuyo. Umuntu kunoma yimuphi umdala udinga ukuthuthukisa ngezikhombandlela ezahlukene, kodwa okuthandayo kufanele kunikezwe kulabo abasebenza okuthandwa kakhulu.

Isibonelo, ingane ayithandi izibalo, kodwa inhle kakhulu ezincwadini. Uma kunjalo, akusizi ngalutho ukumphoqa ukuba athole izibalo ngezinsuku ekupheleni, futhi ngeke aholele kunoma yini enhle. Yiziphi izifundo okufanele uzifunde ngokuzifundela? Izibalo kufanele zihlale ziqala kuqala esikoleni futhi zibonisane nomfundisi. Ingane ngokwayo ngeke ikwazi ukufunda okuningi ngokuzimela, uma ingenandaba nhlobo.

Luhlobo luni lokuzifundela esikoleni esikoleni?

Ukuzifundela kwengane kungaba yinkxaso yokufunda esikoleni esiyisisekelo noma ukuthuthukisa ubuciko. Futhi, ukuzifundela kungasusa indawo yokufundela esikhungweni semfundo.

Njengokwesekwa kwemisebenzi yesikole, ukuzifunda kukhona enqubo yokufunda yengane ngayinye. Bonke othisha bacela umsebenzi wesikole ngezihloko ezifundwe kulezi zifundo. Lokhu kwenziwa ukuhlola ukuthi ngabe umfundi ufunde izinto ezitholiwe. Futhi le ndlela yokuqeqesha isetshenziselwa ukuhlanganisa ulwazi olwedlule.

Ngendlela efanayo, ungadonsa lezo zihloko zezihloko ingane engakwazi ukuyisebenzisa. Isibonelo, uma engayiqondi imithetho ethile yokupela isipelingi, ngakho-ke kufanelekile ukusebenza ngalesi sihloko ekhaya. Uma umntwana ngokwakhe efuna ukuqonda isihloko esinzima ngaye, khona-ke izifundo zekhaya ziyoba yedwa kuye. Ngaphandle kwalokho, uthisha akakwazi ukwenza ngaphandle kosizo.

Ukuthuthukiswa kokukwazi ukudala

Izindlela zokuthuthukisa izipho zokudala zengane zingacatshangwa njengezizimele. Ukukhuliswa kwezingane kuhlanganisa nokuqondiswa kwamandla ayo ngendlela efanele.

Uma ingane iselula futhi isebenza, khona-ke idinga ukudlala ezemidlalo ukushayela amandla okweqile nokwakheka komlingiswa.

Ngokuhamba kwesikhathi ukuqaphela amakhono angavamile wengane ngumthwalo wabazali nothisha. Uma ingane ikhetha izifundo zomculo, bese uyibeka ngokuqinile eqenjini lezemidlalo akuyona ikhambi elihle kakhulu. Ukuthuthukiswa komzimba nakho kubalulekile, kepha hhayi ngokwezindleko zomntwana siqu. Ungagcwaliseli amaphupho akho angagcwaliseki ngezindleko zezingane. Ukuhlinzekela ingane ngokuthuthukiswa okugcwele ngumsebenzi oyinhloko wabazali.

Indlela yokufundisa uma ingane ingafuni ukufunda?

Kukhona isigaba sabazali abathi ingane yabo ayinasithakazelo kunoma yini, futhi umsebenzi wokuzifundela awukwenziwa. Ngokuvamile laba bazali nje abazi ukuthi bangaxhumana kanjani nezingane zabo futhi abaqapheli izintshisekelo zabo. Uma ingane ingakhokhi ukunakekelwa okwanele, ungakwazi ukweqa amaphuzu abalulekile ekuba njengomuntu.

Uma ingane ithanda ukuhlala ekhompyutheni, akudingeki ukuthi afunde. Mhlawumbe akathandi ukufunda izincwadi. Kulesi simo, ungasebenzisa usizo lwezincwadi zamakhompiyutha kanye nazo zonke izinkulumo. Vele ucabange ukuthi isikhathi ingane echitha phezu kwesikhethi akumele sidlulele imigomo yobudala bakhe. Futhi uma efunda ekhompyutheni, kumele adlale emgwaqweni.

Ukubonakaliswa kwesithakazelo emsebenzini wekhomphyutha uqobo kanye nezinhlelo zekhompiyutha nakho kungakhuluma ngobuciko. Uma ingane ibonisa isifiso sokuqonda isimiso somsebenzi, futhi ngisho nangaphezulu uma eyenza, ke ungayilinganisi. Izifiso zabazali kungenzeka ukuthi azihambisani nezithakazelo zomntwana. Mhlawumbe lokhu kuyi-genius ye-computer ezayo.

Ukuzifundela esikhundleni semfundo

Ngokungafani nemfundo, ukuzifunda kuthuthukisa ukuthuthukiswa kobuntu buntu, hhayi kuphela esikoleni. Ukukhulumisana eqenjini lontanga kuyadingeka, kodwa ngezinye izikhathi ukuthuthukiswa kwengane kudlula izinga labalingane nabo. Khona-ke ikharikhulamu yesikole ivimbela ukuthuthukiswa kwayo kuphela.

Ukufunda ekhaya kukuvumela ukuba uhlele ngokuzimela isikhathi esimnandi sokuqeqeshwa kwakho. Yiqiniso, lokhu kungenzeka kuphela kubantu abadala abakwazi kahle ukuthi bafunani nokuthi yini ebalulekile kubo. Kule ndlela yokuqeqesha kusebenza abadlali abaqeqeshiwe noma abanye abantu abadala ngendlela yabo yokuphila engavumeli ukuba bafike ezikoleni zemfundo.

Abantu abakhubazekile bangafundiswa ngaphandle. Akuzona zonke izikhungo zemfundo ezihlonyelwe izingane ezikhethekile, kepha ezinye izikole nama-lyceums athatha izivivinyo ezivela ezinganeni ezikoleni bese ekhishwa izitifiketi ekupheleni kwemfundo.

Yini evimbela umntwana wezemfundo ekhaya?

Kwabanye, ukuzifundela okuphelele kungase kungamukeleki. Lokhu kubangelwa ikakhulukazi ukuthi ingane njengomphumela ingakwazi ukwenqaba ukuxhumana nabantwana. Ukuze uthuthukise amakhono omphakathi omuntu, ukuxhumana nabangane kufanele kuqale kwasebancane.

Uma abazali banquma ukushiya ingane emfundweni eyakhelwe ekhaya , ukungabi nokuxhumana nezingane kufanele kuhlawulelwe kwezinye izindawo zokuphila kwakhe. Isibonelo, ukudlala noontanga egcekeni noma ukuvakashela izigaba ezihlukahlukene kanye nemibuthano.

Ukunakekelwa okukhethekile kufanele kunikezwe umbuso wengane esikoleni sasekhaya. Kumele kukhethwe ngokuvumelana nezintshisekelo zayo futhi kufaka izihloko ezidingekayo zekharikhulamu yesikole ngesamba esifanele.

Inhlangano yengane yokufunda

Ukusiza umntwana ukuba aqaphele amathalenta akhe kulula uma umuntu eyazi ukuthi yiyiphi indlela yokuzifundela nokuthi ukuyihlela kanjani. Okokuqala, lokhu kuhilela amakilasi engeziwe, ukuvakashela izigaba, imibuthano. Loluhlobo lwezemfundo luhlose ekuthuthukiseni izimfanelo zomuntu ngamunye.

Ukuvakashela imibukiso ehlukahlukene kanye namamyuziyamu, umuntu uthola ulwazi jikelele oluzohlala luwusizo ekuphileni kwakhe. Uma ufundisa ingane yakho uthando lobuciko kusukela ebuntwaneni, esikhathini esizayo lolu lwazi luzozenza luzwakale luzwakala kahle.

Isimiso esifanayo sisebenza kulabo abakhetha izithombe zombukiso wezinkampani ezintsha. Uma ibonwe, izohlale ibonakala emisebenzini yomuntu siqu.

Ungashintsha kanjani ekuzifundiseni esikoleni?

Yiya esikolweni esikoleni esikoleni ungakwazi nganoma isiphi isikhathi senqubo yokufundisa. Uhlu lwemibhalo edingekayo okudingeka ufunde esikhungweni esithile semfundo. Isimo esiyinhloko sokuthola isitifiketi sokuphothula iziqu ngempumelelo ephumelelayo futhi ngesikhathi esifanele yokuhlolwa kuhlelo olunikeziwe.

Kubantwana abakhubazekile, lolu hlelo lukhethiwe ngabanye, kanti izikhathi zokuhlolwa ezihlukumezayo zingahlukana ngane ngayinye. Njengoba kuvunyelwene nokuphathwa kwesikole, izingane zingakwazi ukuya kwezinye izigaba, ezifana nomsebenzi we-laboratory, ongenakwenziwa ekhaya.

Ukufunda ibanga

Uhlobo oluvame kakhulu lokuzifundela ukufunda ibanga emayunivesithi. Izinhlelo zemfundo ephakeme ekhaya zitholakala ezikoleni eziningi zemfundo. Ukuqeqeshwa okunjalo kuyamukeleka ngokuyinhloko kumuntu omdala. Ukuzifunda komholi kanye nesifiso esiqhubekayo sokuthuthukisa amakhono akhe kuvumela ukwandisa ukusebenza kwethimba lonke. Inhlangano efanele yomsebenzi iyisihluthulelo sempumelelo yebhizinisi.

Kuyini ukuzifunda esikhungweni semfundo ephakeme? Emayunivesithi, ngokuyinhloko bafika abantu abazimele abaye banquma kakade ngezinhloso ekuphileni. Futhi ngokuvamile izifiso zabo azihambisani namathuba ezezimali. Kulesi simo, imfundo yasendaweni ikuvumela ukuthi uzuze futhi ufunde ngesikhathi sakho sokuphumula. Izinhlelo zihlanganisa ikharityhulam kanye nokuhlolwa okulandelayo. Imfundo egcwele yebanga ibonisa ukuphenyelelwa ku-intanethi ngokusebenzisa ukuhlolwa kwe-intanethi.

Ukuzifunda komuntu omdala

Inqubo yokufunda akufanele iphele lapho imiphumela ethile itholakele. Kuyinto imvelo yomuntu ukulwela ulwazi olusha. Lokhu kuyiqiniso ikakhulukazi kwezinye izisebenzi. Ukuthuthukiswa kwempucuko kusekelwe ekuthuthukiseni abantu ngabanye.

Ukwandisa izinga lezimfanelo zobuchwepheshe bomuntu kubonakala hhayi emisebenzini yakhe kuphela. Isibonelo, ukuzimela komfundisi kuthinta izinga lokuthuthukiswa kwabafundi bakhe. Uma uthisha ekwazi, kakhulu umfundi angathola ulwazi.

Ukuzama ukuzithuthukisa komuntu ngomqondo omuhle kunomthelela omuhle ekukhuleni komsebenzi futhi kumenze abe isisebenzi esibalulekile, esingenakuphulukiswa kwenhlangano. Ochwepheshe emkhakheni wabo bahlale bekhumbula izitayela ezintsha emkhakheni othile womsebenzi.